Версия для слабовидящих
184421 Мурманская область, Печенгский район, пгт. Никель, ул. Спортивная д.14
8(1554) 5-02-49,5-23-16
Государственное автономное профессиональное
образовательное учреждение Мурманской области
«Печенгский политехнический техникум»
ГАПОУ МО «ППТ»

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН основной профессиональной образовательной программе подготовки специалистов среднего звена по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ

 «ПЕЧЕНГСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

(ГАПОУ МО «ППТ»)

 

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН

основной профессиональной образовательной программе подготовки

специалистов среднего звена по специальности

13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

 

ПМ.01 Организация простых работ по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования

 

Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля

В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности Организация простых работ по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования и, соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции:

Перечень общих компетенций:

Код

Наименование общих компетенций

ОК 01.

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

ОК 02.

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 03.

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 04.

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 05.

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста

ОК 06.

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.

ОК 07.

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

ОК 08.

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

ОК 09.

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

ОК 11.

Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере

Перечень профессиональных компетенций:

Код

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

ВД 1

Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных двигателей

ПК 1.1

Осуществлять диагностику систем, узлов и механизмов автомобильных двигателей

ПК 1.2

Осуществлять техническое обслуживание автомобильных двигателей согласно технологической документации

ПК 1.3

Проводить ремонт различных типов двигателей в соответствии с технологической документацией

ПК 1.4

Организация простых работ по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования

В результате освоения профессионального модуля студент должен:

Иметь практический опыт

-           выполнения работ по технической эксплуатации, обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования;

-           использования основных измерительных приборов.

уметь

-           определять электроэнергетические параметры электрических машин и аппаратов, электротехнических устройств и систем;

-           подбирать технологическое оборудование для ремонта и эксплуатации электрических машин и аппаратов, электротехнических устройств и систем, определять оптимальные варианты его использования;

-           организовывать и выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования;

-           проводить анализ неисправностей электрооборудования;

-           эффективно использовать материалы и оборудование;

-           заполнять маршрутно-технологическую документацию на эксплуатацию и обслуживание отраслевого электрического и электромеханического оборудования;

-           оценивать эффективность работы электрического и электромеханического оборудования;

-           осуществлять технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования;

-           осуществлять метрологическую поверку изделий;

-           производить диагностику оборудования и определение его ресурсов;

-           прогнозировать отказы и обнаруживать дефекты электрического и электромеханического оборудования.

знать

-           технические параметры, характеристики и особенности различных видов электрических машин;

-           классификацию основного электрического и электромеханического оборудования отросли;

-           элементы систем автоматики, их классификацию, основные характеристики и принципы построения систем автоматического управления электрическим и электромеханическим оборудованием;

-           классификацию и назначением электроприводов, физические процессы в электроприводах;

-           выбор электродвигателей и схем управления;

-           устройство систем электроснабжения, выбор элементов схемы электроснабжения и защиты;

-           физические принципы работы, конструкцию, технические характеристики, области применения, правила эксплуатации, электрического и электромеханического оборудования;

-           условия эксплуатации электрооборудования;

-           действующую нормативно-техническую документацию по специальности;

-           порядок проведение стандартных и сертифицированных испытаний;

-           правила сдачи оборудования в ремонт и приема после ремонта;

-           пути и средства повышения долговечности оборудования;

-           технологию ремонта внутренних сетей, кабельных линий, электрооборудования трансформаторных подстанций, электрических машин, пускорегулирующей аппаратуры.

 

ПМ.02 Выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов

Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля

В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности Выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции:

Перечень общих компетенций

Код

Наименование общих компетенций

ОК 01.

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

ОК 02.

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 03.

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 04.

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 05.

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста

ОК 06.

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.

ОК 07.

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

ОК 08.

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

ОК 09.

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

ОК 11.

Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере

Перечень профессиональных компетенций

Код

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

ВД 1

Выполнение сервисного обслуживания бытовых машин и приборов

ПК 2.1.

Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники.

ПК 2.2.

Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники.

ПК 2.3. 

Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники.

В результате освоения профессионального модуля студент должен:

Иметь практический опыт

выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту бытовой техники; диагностики и контроля технического состояния бытовой техники.

Уметь

 

организовывать обслуживание и ремонт бытовых машин и приборов;

оценивать эффективность работы бытовых машин и приборов; эффективно использовать материалы и оборудование; пользоваться основным оборудованием, приспособлениями и инструментом для ремонта бытовых машин и приборов; производить расчет электронагревательного электрооборудования; производить наладку и испытания электробытовых приборов.

Знать

 

классификацию, конструкции технические характеристики и области применения бытовых машин и приборов;

порядок организации сервисного обслуживания и ремонта бытовой техники;

типовые технологические процессы и оборудование при эксплуатации, обслуживании, ремонте и испытаниях бытовой техники;

методы и оборудование диагностики и контроля технического состояния бытовой техники;

прогрессивные технологии ремонта электробытовой техники.

 

ПМ.03 Организация деятельности производственного подразделения

Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен освоить вид деятельности Организация деятельности производственного подразделения и соответствующие ему профессиональные компетенции:

Перечень общих компетенций

Код

Наименование общих компетенций

ОК 01.

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

ОК 02.

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 03.

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 04.

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 05.

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста

ОК 06.

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.

ОК 07.

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

ОК 08.

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

ОК 09.

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

ОК 11.

Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере

Перечень профессиональных компетенций

Код

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

ВД

Организация деятельности производственного подразделения

ПК 3.1.

Участвовать в планировании работы персонала производственного подразделения.

ПК 3.2.

Организовывать работу коллектива исполнителей.

ПК 3.3. 

Анализировать результаты деятельности коллектива исполнителей.

В результате освоения профессионального модуля студент должен:

Иметь практический опыт

планирования работы структурного подразделения;

организации работы структурного подразделения;

участия в анализе работы структурного подразделения.

Уметь

 

составлять планы размещения оборудования и осуществлять организацию рабочих мест;

осуществлять контроль соблюдения технологической дисциплины, качества работ, эффективного использования технологического оборудования и материалов;

принимать и реализовывать управленческие решения;

рассчитывать показатели, характеризующие эффективность работы производственного подразделения, использования основного и вспомогательного оборудования

Знать

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

принципы делового общения в коллективе;

психологические аспекты профессиональной деятельности;

аспекты правового обеспечения профессиональной деятельности.

 

ПМ.05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля

В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить профессию рабочего, должность служащего 19861 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования, соответствующие ему, общие компетенции и профессиональные компетенции:

Перечень общих компетенций

Код

Наименование общих компетенций

ОК 01.

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

ОК 02.

Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 03.

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 04.

Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 05.

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста

ОК 06.

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.

ОК 07.

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.

ОК 08.

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

ОК 09.

Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

ОК 11.

Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере

Перечень профессиональных компетенций

Код

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

ВД 5

Выполнение работ по профессии 19861 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

ПК 4.1

Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки

ПК 4.2.

Изготовлять приспособления для сборки и ремонта

ПК 4.3

Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта

ПК 4.4

Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования

В результате освоения профессионального модуля студент должен:

Иметь практический опыт

выполнения электромонтажных работ;

проведения подготовительных работ для сборки электрооборудования;

сборки по схемам приборов, узлов и механизмов электрооборудования

уметь

выполнять слесарную и механическую обработку в пределах различных классов точности и чистоты;

выполнять такие виды работ, как пайка, лужение и другие;

выполнять слесарные, слесарно-сборочные и электромонтажные работы;

выполнять ремонт осветительных электроустановок, силовых трансформаторов, электродвигателей;

выполнять монтаж осветительных электроустановок, трансформаторов, комплексных трансформаторных подстанций;

выполнять прокладку кабеля, монтаж воздушных линий, проводов и тросов;

читать электрические схемы различной сложности;

выполнять расчёты и эскизы, необходимые при сборке изделия;

выполнять сборку, монтаж и регулировку электрооборудования промышленных предприятий;

ремонтировать электрооборудование промышленных предприятий в соответствии с технологическим процессом;

применять безопасные приемы ремонта

знать

основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

слесарные, слесарно-сборочные операции, их назначение, приемы и правила выполнения операций;

рабочий (слесарно-сборочный) инструмент и приспособления;

требования безопасности выполнения слесарно-сборочных и электромонтажных работ.

технологические процессы сборки, монтажа, регулировки и ремонта;

приемы и правила выполнения операций;

рабочий инструмент и приспособления, их устройство, назначение и приемы пользования;

наименование, маркировку, свойства обрабатываемого

материала;

требования безопасности выполнения электромонтажных работ

 

ОП.01 Инженерная графика

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Учебная дисциплина входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01, ОК 02, ОК 05, ОК 07, ОК 09

ПК 1.1

ПК 1.3

ПК 2.1

- выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике;

- выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике;

- выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике;

- читать чертежи и схемы;

- оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с действующей нормативно-технической документацией.

- законы, методы и приемы проекционного черчения; правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации;

- правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

- способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;

- требования стандартов Единой системы конструкторской документации (далее - ЕСКД) и Единой системы технологической документации (далее - ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем.

 

ОП.02 Электротехника

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин:

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК1-ОК5,

ОК9, ОК10

ПК1.1-ПК1.3, ПК2.1-ПК2.3, ПК4.1-ПК4.4

подбирать электрические приборы и оборудование с определенными параметрами и характеристиками;

правильно эксплуатировать электрооборудование и механизмы передачи движения технологических машин и аппаратов;

рассчитывать параметры электрических, магнитных цепей;

снимать показания и пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями;

собирать электрические схемы;

читать принципиальные, электрические и монтажные схемы;

методы расчета и измерения основных параметров электрических, магнитных цепей;

основные законы электротехники;

основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин;

основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств;

параметры электрических схем и единицы их измерения;

принципы выбора электрических и электронных устройств и приборов;

принципы действия, устройство, основные характеристики электротехнических устройств и приборов;

свойства проводников, электроизоляционных, магнитных материалов;

способы получения, передачи и использования электрической энергии;

устройство, принцип действия и основные характеристики электротехнических приборов;

характеристики и параметры электрических и магнитных полей

 

ОП.03 Метрология, стандартизация и сертификация

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК1-ОК11, ПК1.1-ПК1.4, ПК2.1-ПК2.3, ПК4.1-ПК4.4.

-              использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества;

-              оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

-              приводить несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;

-              применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов.

-              задачи стандартизации, ее экономическую эффективность;

-              основные положения систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов;

-              основные понятия и определения метрологии, стандартизации, сертификации и документации систем качества;

-              терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;

-              формы подтверждения качества.

 

ОП.04 Техническая механика

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный образовательный цикл.

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01

ОК 02

ОК 04

ОК 05

ОК 07

ОК 09

ПК 1.1.

ПК 1.2.

ПК 1.3

ПК 2.1.

ПК 4.1.

ПК 4.2

- производить расчеты механических передач и простейших сборочных единиц;

- читать кинематические схемы;

- определять механические напряжения в элементах конструкции.

- основы технической механики;

- виды механизмов, их кинематические и динамические характеристики;

- методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;

- основы расчетов механических передач и простейших сборочных единиц общего назначения.

 

ОП.05 Материаловедение

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный образовательный цикл.

 

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК1-ОК11, ПК1.1-ПК1.3, ПК2.1-ПК2.3, ПК4.1-ПК4.3

-    определять свойства конструкционных и сырьевых материалов, применяемых в производстве, по маркировке, внешнему виду, происхождению, свойствам, составу, назначению и способу приготовления и классифицировать их;

-    определять твердость материалов;

-    определять режимы отжига, закалки и отпуска стали;

-    подбирать конструкционные материалы по их назначению и условиям эксплуатации;

-    подбирать способы и режимы обработки металлов (литьем, давлением, сваркой, резанием) для изготовления различных деталей.

  • виды механической, химической и термической обработки металлов и сплавов;
  • виды прокладочных и уплотнительных материалов;
  • закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов;
  • классификацию, основные виды, маркировку, область применения и виды обработки конструкционных материалов, основные сведения об их назначении и свойствах, принципы их выбора для применения в производстве;
  • методы измерения параметров и определения свойств материалов;
  • основные сведения о кристаллизации и структуре расплавов;
  • основные сведения о назначении и свойствах металлов и сплавов, о технологии их производства;
  • основные свойства полимеров и их использование;
  • особенности строения металлов и сплавов;
  • свойства смазочных и абразивных материалов;
  • способы получения композиционных материалов;
  • сущность технологических процессов литья, сварки, обработки металлов давлением и резанием.

 

ОП.06 Правовые основы профессиональной деятельности

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный образовательный цикл.

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК1-ОК11, ПК1.4

анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения;

защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданским процессуальным и трудовым законодательством;

использовать нормативные правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность.

виды административных правонарушений и административной ответственности;

классификацию, основные виды и правила составления нормативных документов;

нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров;

организационно-правовые формы юридических лиц;

основные положения Конституции Российской Федерации, действующие законы и иные нормативные правовые акты, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной (трудовой) деятельности;

нормы дисциплинарной и материальной ответственности работника;

понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;

порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения; права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;

роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения.

 

ОП.07 Охрана труда

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01

ОК 02

ОК 04

ОК 05

ОК 07

ОК 09

ПК 1.1.

ПК 1.2.

ПК 1.3

ПК 2.1.

применять средства индивидуальной и коллективной защиты

использовать экобиозащитную и противопожарную технику

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций

проводить анализ опасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности

соблюдать требования по безопасному ведению технологического процесса

проводить экологический мониторинг объектов производства и окружающей среды

визуально определять пригодность СИЗ к использованию

действие токсичных веществ на организм человека; меры предупреждения пожаров и взрывов

категорирование производств по взрыво- и пожаро-опасности

основные причины возникновения пожаров и взрывов

особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности, правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации;

правила и нормы охраны труда, личной и производственной санитарии и пожарной защиты;

правила безопасной эксплуатации механического оборудования

профилактические мероприятия по охране окружающей среды, технике безопасности и производственной санитарии

предельно допустимые концентрации (далее - ПДК) вредных веществ и индивидуальные средства защиты

принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях

систему мер по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов и снижению вредного воздействия на окружающую среду

средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов.

 

ОП.08 Электробезопасность

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01

ОК 02

ОК 04

ОК 05

ОК 07

ОК 09

ПК 1.1.

ПК 1.2.

ПК 1.3

ПК 2.1.

– применять в своей деятельности основные положения правовых и нормативно-технических документов по электробезопасности;

– грамотно эксплуатировать электроустановки;

– выполнять работы в электроустановках в соответствии с инструкциями правилами по электробезопасности, общей охраны труда и пожарной безопасности;

– правильно использовать средства защиты и приспособления при техническом обслуживании электроустановок;

- соблюдать порядок содержания средств защиты;

- осуществлять оказание первой медицинской помощи пострадавшим от действия электрического тока.

– основные положения правовых и нормативно-технических документов по электробезопасности;

– правила выполнения работ в электроустановках в соответствии с требованиями нормативных документов по электробезопасности, охране труда и пожарной безопасности;

– правила использования средств защиты и приспособлений при техническом обслуживании электроустановок;

- порядок оказания первой медицинской помощи пострадавшим от действия электрического тока.

 

ОП.10 Безопасность жизнедеятельности

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01-09, ОК10,

ПК 1.1-1.4

- организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

- предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

- использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

- применять первичные средства пожаротушения; ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них; родственные полученной специальности;

- применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

- владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

- оказывать первую помощь пострадавшим.

- принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

- основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; основы военной службы и обороны государства;

- задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

- способы защиты населения от оружия массового поражения;

-меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

- организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

- основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении, (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

- порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

 

ОП.11 Экономика отрасли

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01,

ОК 02,

ОК 03;

ОК 04;

ОК 05;

ОК 06;

ОК 07,

ОК 09,

ОК 10;

 

-находить и использовать необходимую экономическую информацию;

-определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

-рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения (предприятия).

 

-основные технико-экономические показатели деятельности организации;

-методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации;

-методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования;

-механизмы ценообразования на продукцию, формы оплаты труда в современных условиях;

-основные принципы построения экономической системы организации;

-основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения;

-основы планирования, финансирования и кредитования организации;

-особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

-общую производственную и организационную структуру организации;

-современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;

-состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

-способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии;

-формы организации и оплаты труда.

 

ОП.12 Горное дело

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК01,

ОК02,

ОК05,

ОК 07;

ОК 09

ОК 10

ПК 1.1-1.4

ПК 2.1-2.3

 

современное состояние горной промышленности и пути ее развития на ближайшую перспективу;

горную терминологию по всем разделам дисциплины;

различные способы и технологические схемы вскрытия и подготовки шахтных полей, систему разработки, их преимущества и недостатки, область эффективного применения;

 расположение горных выработок в толще горных пород;

 о современных средствах механизации ведения горных работ, технологии выполнения производственных процессов, охране труда и технике безопасности;

особые горно – геологические условия, усложняющие технологию ведения горных работ.

работать с нормативными документами, конструкторской, и технологической документацией;

оформлять техническую и производственную документацию;

выбирать в соответствии с горно-геологическими условиями схемы вскрытия месторождения;

производить необходимые инженерные расчеты для обоснования принятых технических решений.

 

ОП.13 Термодинамика и гидромеханика

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК01,

ОК02,

ОК05,

ОК 07;

ОК 09

ОК 10

ПК 1.1-1.4

ПК 2.1-2.3

производить гидравлические расчеты трубопроводов и каналов;

производить расчеты скоростей и расходов при истечении жидкостей из отверстий и насадков;

применять законы гидромеханики при изучении курсов смежных дисциплин;

работать с технической, конструкторской, организационно-распорядительной документацией, справочниками и другими информационными источниками.

законы термодинамики;

термодинамические процессы, происходящие в компрессорных машинах, циклы поршневых двигателей внутреннего сгорания и паросиловых установок;

теорию теплообмена, его виды;

топливо, основы горения топлива;

основные физические свойства жидкости;

основные положения и законы гидростатики и гидродинамики;

теоретические основы гидравлики трубопроводов;

условия истечения жидкости из отверстий и насадков;

законы движения жидкости в открытых каналах и трубопроводах.

 

ОГСЭ.01 Основы философии

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл (ОГСЭ)

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК.01

ОК.02

ОК.03

ОК.04

ОК.06

ПК 5.1

ПК 5.3

Ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста, социокультурный контекст;

Выстраивать общение на основе традиционных общечеловеческих ценностей в различных контекстах.

Основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

Основы философского учения о бытии;

Сущность процесса познания;

Основы научной, философской и религиозной картин мира;

Условия формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

О социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий по выбранному профилю профессиональной деятельности;

Традиционные общечеловеческие ценности, как основа поведения в коллективе, команде.

 

ОГСЭ.02 История

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл (ОГСЭ)

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01-ОК11

ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

определять значимость профессиональной деятельности по осваиваемой профессии (специальности) для развития экономики в историческом контексте;

демонстрировать гражданско-патриотическую позицию

основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.).

сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;

 основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

назначение международных организаций и основные направления их деятельности;

о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения.

ретроспективный анализ развития отрасли.

 

ОГСЭ.03 Иностранный язык в профессиональной деятельности

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл (ОГСЭ)

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК1-ОК6, ОК10

понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые),

понимать тексты на базовые профессиональные темы

участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы

строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности

кратко обосновывать и объяснить свои действия (текущие и планируемые)

писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы

правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы

основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика)

лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности

особенности произношения

правила чтения текстов профессиональной направленности

 

 

ОГСЭ.04 Физическая культура

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл (ОГСЭ)

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01-ОК 04, ОК 08

Использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

Применять рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности

Пользоваться средствами профилактики перенапряжения характерными для данной профессии (специальности)

Роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

Основы здорового образа жизни;

Условия профессиональной деятельности и зоны риска физического здоровья для профессии (специальности)

Средства профилактики перенапряжения

 

ОГСЭ.05 Психология общения

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл (ОГСЭ)

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01- 011

 

применять техники и приемы эффективного общения в

профессиональной деятельности

организовывать работу коллектива и команды;

взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности; основы проектной деятельности

роли и ролевые ожидания в общении

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы,

убеждения

механизмы взаимопонимания в общении

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов

этические принципы общения

 

ЕН.01 Математика

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в Математический и общий естественнонаучный цикл обязательной части.

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 01-11,

 

Анализировать сложные функции и строить их графики;

Выполнять действия над комплексными числами;

Вычислять значения геометрических величин;

 Производить операции над матрицами и определителями;

Решать задачи на вычисление вероятности с использованием элементов комбинаторики;

Решать прикладные задачи с использованием элементов дифференциального и интегрального исчислений;

Решать системы линейных уравнений различными методами

Решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности

Основные математические методы решения прикладных задач;

основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, теорию комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;

Основы интегрального и дифференциального исчисления;

Роль и место математики в современном мире при освоении профессиональных дисциплин и в сфере профессиональной деятельности.

значение математики в профессиональной деятельности и при освоении ППССЗ

 

ЕН.02 Экологические основы природопользования

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в Математический и общий естественнонаучный цикл обязательной части учебных циклов.

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК.01

ОК.02

ОК 06

ОК 07

ОК 09

ОК 11

Анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов производственной деятельности

Анализировать причины возникновения экологических аварий и катастроф

Выбирать методы, технологии и аппараты утилизации газовых выбросов, стоков, твердых отходов

Определять экологическую пригодность выпускаемой продукции

Оценивать состояние экологии окружающей среды на производственном объекте

Виды и классификацию природных ресурсов, условия устойчивого состояния экосистем;

Задачи охраны окружающей среды, природоресурсный потенциал и охраняемые природные территории Российской Федерации;

Основные источники и масштабы образования отходов производства;

Основные источники техногенного воздействия окружающую среду, способы предотвращения и улавливания выбросов, методы очистки промышленных сточных вод, принципы работы аппаратов обезвреживания и очистки газовых выбросов и стоков производств;

Правовые основы, правила и нормы природопользования и экологической безопасности;

Принципы и методы рационального природопользования, мониторинга окружающей среды, экологического контроля и экологического регулирования

 

ЕН.03 Информационные технологии в профессиональной деятельности

Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

 

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 1 – 11

ПК 1.1 - 1.4,

ПК 2.1 - 2.3,

ПК 3.1 - 3.3

- выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;

- использовать сеть Интернет и её возможности для организации оперативного обмена информацией;

- использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

- обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;

- получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;

- применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;

- применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций.

- базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ (текстовые редакторы, электронные таблицы, системы управления базами данных, графические редакторы, информационно-поисковые системы);

- методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

-  общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем;

- основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности;

- основные положения и принципы автоматизированной обработки и передачи информации;

- основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности.