МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ
«ПЕЧЕНГСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
(ГАПОУ МО «ППТ»)
АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН
основной профессиональной образовательной программе подготовки
специалистов среднего звена по специальности
21.02.17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых
ПМ.01 Ведение технологических процессов горных и взрывных работ
Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности - Ведение технологических процессов горных и взрывных работ и соответствующие ему общие и профессиональные компетенции:
Перечень общих компетенций:
Код
|
Наименование общих компетенций
|
ОК 01.
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
ОК 02
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
ОК 03
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
ОК 04
|
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
ОК 05
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК 06
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
ОК 07
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
|
ОК 08
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
ОК 09
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
|
Перечень профессиональных компетенций:
Код
|
Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций
|
ВД 1
|
Ведение технологических процессов горных и взрывных работ
|
ПК 1.1
|
Оформлять техническую документацию на ведение горных и взрывных работ.
|
ПК 1.2
|
Организовывать и контролировать ведение технологических процессов на участке в соответствии с технической и нормативной документацией.
|
ПК 1.3
|
Контролировать ведение работ по обслуживанию горнотранспортного оборудования на участке.
|
ПК 1.4
|
Контролировать ведение работ по обслуживанию вспомогательных технологических процессов.
|
ПК 1.5
|
Обеспечивать выполнение плановых показателей участка.
|
В результате освоения профессионального модуля студент должен:
Иметь практический опыт
|
выемки полезного ископаемого по ситуационному плану;
определения фактического объема подготовительных и добычных работ;
оформления технологических паспортов ведения горных работ;
оформления технической документации с помощью аппаратно-программных средств;
определения параметров схемы вскрытия месторождения и действующей системы разработки в данной горной организации;
участия в организации производства:
подготовительных и добычных работ;
работ на складе полезного ископаемого;
работ по дегазации шахтного поля;
выявления нарушений в технологии ведения горных работ;
соблюдения правил эксплуатации горнотранспортного оборудования;
оценки и контроля состояния схем транспортирования горной массы на участке;
участия в проведении мероприятий по обеспечению безопасности ведения взрывных работ;
определения оптимального расположения горнотранспортного оборудования в очистном и подготовительном забоях;
участия в организации процесса подготовки очистного и подготовительного забоев к отработке;
определения параметров шахтной атмосферы;
определения положения точки и ориентирования линий на поверхности и в горных выработках;
проведения маркшейдерских съемок на поверхности;
анализа схемы вскрытия месторождения и действующей системы разработки на данной шахте;
анализа ведения очистных, подготовительных (в том числе буровзрывных) и ремонтно-восстановительных работ;
участия в организации производства:
подготовительных и добычных работ, буровзрывных работ, работ на складе полезного ископаемого;
работ по креплению горных выработок, погрузке и транспортированию горной массы, работ по проведению горных выработок, работ по выемке полезных ископаемых в пластах тонких, средних и мощных при пологом, наклонном и крутом залегании;
контроля ведения горных работ в соответствии с технической и технологической документацией;
выявления нарушений в технологии горных работ;
соблюдения правил эксплуатации горнотранспортного оборудования;
регулировки, смазки и технического и профилактического осмотра обслуживаемого оборудования, машин и механизмов;
участия в ремонте оборудования, машин и механизмов;
монтажа и наладки горнотранспортного оборудования на участке;
обслуживания подземных погрузочных пунктов;
контроля шахтной атмосферы с применением общешахтных систем автоматизированного контроля метана;
анализа схемы электроснабжения участка;
участия в ремонте механического и электрооборудования;
соблюдения правил эксплуатации электрооборудования;
соблюдения правил безопасной эксплуатации стационарных установок;
соблюдения правил безопасной эксплуатации вентиляторных установок;
пользования приборами контроля расхода воздуха и аэрогазового режима;
участия в ремонте стационарных машин;
управления горным давлением;
участия в организации процесса подготовки и монтажа оборудования добычных забоев и проходческих выработок к последующей отработке;
контроля за состоянием технологического и горнотранспортного оборудования и выполнения планово-предупредительных ремонтов
|
уметь
|
выполнять и читать технологические схемы ведения горных работ на участке;
оформлять технологические карты по видам горных работ;
производить оформление технологической документации с применением аппаратно-программных средств;
оформлять проекты ведения горных выработок и очистных забоев с применением горных машин, очистных и проходческих комплексов, буровзрывных работ;
оформлять технологическую документацию по проветриванию и дегазации горных выработок и очистных забоев;
выполнять проектирование вентиляции шахты;
выполнять и оформлять технологические проекты по проведению горных выработок и очистных забоев;
контролировать ведение очистных и подготовительных работ;
определять факторы, влияющие на производительность проходческого оборудования, очистного и горнотранспортного комплексов;
читать планы и карты, геодезические и маркшейдерские сети;
оценивать горно-геологические условия разработки месторождений полезных ископаемых;
рассчитывать параметры схем вскрытия и элементов систем разработки;
рассчитывать паспорта забоев:
подготовительного механизированным способом, подготовительного буровзрывным способом, добычного различной степени механизации;
выбирать схемы ведения горных работ для заданных горно-геологических и горнотехнических условий;
производить эксплуатационные расчеты различного горно-транспортного оборудования в различных горно-геологических и горнотехнических условиях;
обосновывать выбор применяемого горнотранспортного оборудования;
производить выбор оборудования подземных погрузочных пунктов;
обеспечивать высокую надежность транспортных процессов;
использовать материалы, применяемые в горной промышленности;
читать блок-схемы систем автоматики, автоматизированных горнотранспортных машин и конвейерных линий;
выбирать электрооборудование горных машин и комплексов по их рабочим параметрам;
работать со схемами электроснабжения участка;
выбирать оборудование для организации водоотлива на участке и производить расчет его рабочих параметров;
производить расчеты необходимого количества воздуха, выбирать вентиляторные установки и производить их эксплуатационный расчет;
пользоваться приборами контроля расхода воздуха и аэрогазового контроля;
определять положительные и отрицательные факторы, влияющие на себестоимость работ на участке;
определять нормы выработки согласно горно-геологическим условиям и техническим характеристикам комплексов и оборудования очистных и подготовительных работ;
определять горно-геологические и горнотехнические факторы, влияющие на производительность горнотранспортного комплекса
|
знать
|
требования стандартов ЕСКД и ЕСТД к оформлению и составлению чертежей и схем, к оформлению технической и технологической документации по ведению горных работ;
основные понятия и определения стандартизации и сертификации по проведению работ в очистном и подготовительном забоях, ремонтно-восстановительных работ и внутришахтного транспорта;
правила проектирования и ведения очистных, подготовительных работ с применением горных машин и буровзрывным способом;
горно-графическую документацию горной организации:
наименование, назначение, содержание, порядок её оформления, согласования и утверждения;
общие вопросы проведения и крепления горных выработок, наклонных и вертикальных стволов;
общие сведения о давлении горных пород и управлении горным давлением в очистных и подготовительных выработках;
способы газификации угля, борьбы с метаном и запыленностью шахтной атмосферы;
маркшейдерские планы горных выработок;
маркшейдерское обеспечение рационального использования недр;
условия сдвижения горных пород под влиянием горных работ;
системы разработки и схемы вскрытия месторождений в различных горно-геологических и горнотехнических условиях;
технологию и организацию ведения буровзрывных работ;
технологию и организацию проведения горных выработок в различных горно-геологических и горнотехнических условиях;
способы управления горным давлением;
технологию и организацию выемки полезного ископаемого в различных горно-геологических и горнотехнических условиях;
организацию обеспечения безопасного производства подготовительных, добычных и вспомогательных работ;
технологию очистных работ при выемке полезного ископаемого с применением гидромеханизации и при безлюдной выемке;
технологию очистных и подготовительных работ на пластах, опасных по внезапным выбросам угля или газа;
технологию ремонта, восстановления и погашения горных выработок;
типовые технологические схемы подземной разработки месторождений полезных ископаемых, нормативные и методические материалы по технологии ведения горных работ на участке;
принципы формирования технологических грузопотоков;
транспортные схемы в различных горно-геологических и горнотехнических условиях;
устройство, принцип действия, условия применения и правила эксплуатации участкового и магистрального транспорта;
комплекс автоматизированных подземных погрузочных пунктов;
основные сведения о подготовке к эксплуатации и ремонте горнотранспортного оборудования;
алгоритмы и методы расчета эксплуатационных характеристик погрузочных машин, призабойных транспортных средств, ленточных и скребковых конвейеров, а также монорельсовых и моноканатных дорог;
условия применения, принцип действия, устройство и правила эксплуатации рудничного транспорта;
устройство и принцип действия схем электрооборудования горнотранспортных машин;
схемы электроснабжения горнотранспортного оборудования;
принципы построения и общую характеристику автоматизации конвейерного транспорта;
основные виды автоматических электрических защит, блокировок и защитных средств электрооборудования горнотранспортных машин и механизмов;
устройство, назначение, принцип действия основных элементов систем горной автоматики;
материалы, применяемые в горной промышленности;
устройство и принцип действия приводов горных машин и комплексов;
принципиальные схемы электроснабжения участка и освещения участка;
правила эксплуатации электрооборудования горных машин и комплексов;
организацию ремонтных работ в организации;
состав рудничного воздуха;
способы и схемы проветривания очистных и подготовительных выработок;
приборы автоматического контроля расхода воздуха и аэрогазового контроля;
устройство, принцип действия и область применения стационарных машин:
насосов, компрессоров, вентиляторов;
правила эксплуатации стационарных машин;
плановое задание и производственную мощность участка и организации;
производительность применяемых очистных и подготовительных комплексов, рудничного транспорта;
факторы, влияющие на производительность;
производительность труда, факторы, влияющие на производительность труда;
нормирование труда, нормы выработки
|
ПМ.02 Контроль за безопасностью ведения горных и взрывных работ
Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности Контроль за безопасностью ведения горных и взрывных работ и, соответствующие ему, общие компетенции и профессиональные компетенции:
Перечень общих компетенций
Код
|
Наименование общих компетенций
|
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
|
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
|
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
|
Перечень профессиональных компетенций
Код
|
Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций
|
ВД 2
|
Контролировать выполнение требований отраслевых норм, инструкций и правил безопасности при ведении горных и взрывных работ.
|
ПК 2.1.
|
Контролировать выполнение требований пожарной безопасности.
|
ПК 2.2.
|
Контролировать состояние рабочих мест и оборудования на участке в соответствии с требованиями охраны труда.
|
ПК 2.3.
|
Организовывать и осуществлять производственный контроль за соблюдением требований промышленной безопасности и охраны труда на участке.
|
ПК 2.4
|
Контролировать выполнение требований отраслевых норм, инструкций и правил безопасности при ведении горных и взрывных работ.
|
В результате освоения профессионального модуля студент должен:
Иметь практический опыт
|
участия в проведении нарядов на горном участке;
контроля за соблюдением требований правил безопасности при проведении подготовительных и очистных работ;
участия в контроле за технологическим процессом при работе горного оборудования в опасных зонах;
контроля за соблюдением требований правил безопасности при ведении взрывных и транспортных работ;
составления паспортов крепления горных выработок;
участия в составлении паспортов буровзрывных работ;
контроля за состоянием средств пожаротушения согласно табелю противопожарного инвентаря;
контроля за сроками поверки огнетушителей при тушении пожаров электроустановок до 1000 V и свыше 1000 V;
участия в учениях военизированной горноспасательной части по ликвидации пожара или аварии согласно плану ликвидации аварий;
контроля за соблюдением должностной и производственной инструкции по охране труда на рабочих местах;
контроля за использованием персоналом средств коллективной и индивидуальной защиты;
участия в разработке комплексного плана по улучшению условий труда на рабочих местах;
контроля выполнения комплексного плана и плана ликвидации аварий;
проверки объекта горных работ на соответствие требованиям промышленной безопасности и охраны труда;
выявления нарушений при эксплуатации горнотранспортного оборудования, которые создают угрозу жизни и здоровью работников;
выявления нарушений при ведении горных работ, которые создают угрозу жизни и здоровью работников
|
Уметь
|
контролировать выполнение правил безопасности при ведении подготовительных, добычных и ремонтно-восстановительных работ на участке;
анализировать нормативные правовые акты и инструкции;
составлять и читать паспорта крепления горных выработок;
составлять и читать паспорта буровзрывных работ;
применять действующие правила и нормативные правовые акты в области пожарной безопасности;
разрабатывать мероприятия по улучшению условий труда на рабочих местах;
различать вредные и опасные производственные факторы;
анализировать и сопоставлять должностные, производственные инструкции по охране труда в соответствии с нормативными правовыми актами;
пользоваться средствами коллективной и индивидуальной защиты;
владеть методами оказания доврачебной помощи пострадавшим;
идентифицировать опасные производственные факторы;
разрабатывать перечень мероприятий по локализации опасных производственных факторов;
определять перечень мероприятий по ликвидации аварий;
определять перечень мероприятий по
производственному контролю;
анализировать локальные документы организации в области управления охраной труда и промышленной безопасностью
|
Знать
|
требования межотраслевых (отраслевых) правил и норм по охране труда и промышленной безопасности;
требования правил безопасности в соответствии с видом выполняемых работ;
правила безопасности при разработке угольных месторождений подземным способом;
единые правила безопасности при разработке месторождений полезных ископаемых подземным способом;
единые правила безопасности при ведении взрывных работ;
правила технической эксплуатации рудничного транспорта;
требования федеральных и региональных нормативных правовых актов, инструкций;
содержание паспортов крепления горных выработок и буровзрывных работ;
требования правил пожарной безопасности;
требования к средствам пожаротушения;
действия в чрезвычайных и аварийных ситуациях;
содержание и организацию мероприятий по пожарной безопасности;
организацию работы горноспасательной службы;
требования трудового законодательства Российской Федерации;
требования охраны труда;
опасные и вредные производственные факторы;
основные положения по обеспечению гигиены труда и производственной санитарии;
требования охраны труда по обеспечению работников средствами коллективной и индивидуальной защиты;
методы и средства оказания доврачебной помощи пострадавшим при несчастных случаях и авариях;
содержание должностной инструкции;
содержание инструкций по охране труда;
требования по обеспечению безопасности технологических процессов, эксплуатации зданий и сооружений, машин и механизмов, оборудования, электроустановок, транспортных средств, применяемых на участке;
требования нормативных правовых актов в области промышленной безопасности опасных производственных объектов;
способы и средства предупреждения и локализации опасных производственных факторов, обусловленных деятельностью организации;
организацию, методы и средства ведения спасательных работ и ликвидации аварий в организации;
полномочия инспекторов государственного надзора и общественного контроля за охраной труда и промышленной безопасностью;
значение и содержание производственного контроля в горной организации;
значение и содержание плана ликвидации аварий
|
ПМ.03 Организация деятельности персонала производственного подразделения
Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности Организация деятельности персонала производственного подразделения и, соответствующие ему, общие компетенции и профессиональные компетенции:
Перечень общих компетенций
Код
|
Наименование общих компетенций
|
ОК 01.
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
ОК 02.
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
ОК 03.
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
ОК 04.
|
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
ОК 05.
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК 06.
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
ОК 07.
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
|
ОК 08.
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
ОК 09.
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
|
Перечень профессиональных компетенций
Код
|
Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций
|
ВД 3
|
Организация деятельности персонала производственного подразделения
|
ПК 3.1.
|
Проводить инструктажи по охране труда и промышленной безопасности.
|
ПК 3.2.
|
Обеспечивать материальное и моральное стимулирование трудовой деятельности персонала.
|
ПК 3.3.
|
Анализировать процесс и результаты деятельности персонала участка
|
В результате освоения профессионального модуля студент должен:
Иметь практический опыт
|
проведения инструктажей по охране труда для рабочих;
ведения учетной документации по охране труда и промышленной безопасности;
составления предложений и представлений о поощрениях и взысканиях персонала;
определения технико-экономических показателей деятельности участка;
определения затрат по участку;
контроля обеспеченности работников участка средствами индивидуальной защиты;
оценки несчастных случаев и производственного травматизма на участке;
оценки трудовой дисциплины и трудового участия персонала в производственной деятельности участка
|
Уметь
|
при проведении инструктажей сопоставлять несчастные случаи в родственных организациях с возможными ситуациями на данном участке;
анализировать и доводить до подчиненных возможные места и причины возникновения опасных производственных ситуаций;
строить и анализировать свою речь, владеть культурой речи;
заинтересовать слушателей в процессе обучения;
оценивать мотивационные потребности персонала;
организовывать мероприятия по здоровьесбережению трудящихся, соревнования по профессии;
владеть приемами стимулирования персонала;
владеть приемами управления конфликтными ситуациями;
оценивать уровень технико-экономических показателей по участку;
определять нормы выработки для персонала участка;
определять факторы, влияющие на производительность труда, затраты и себестоимость по участку;
оценивать состояние охраны труда и промышленной безопасности;
определять потребность в рабочих кадрах и оценивать состояние трудовой дисциплины по участку;
оценивать уровень квалификации персонала участка
|
Знать
|
виды инструктажей;
инструкции по охране труда и промышленной безопасности;
должностные инструкции;
правила внутреннего распорядка организации;
основные положения Трудового кодекса Российской Федерации;
систему оплаты труда;
мотивации труда, управление конфликтами, этику делового общения;
факторы, влияющие на психологический климат в коллективе;
психологические аспекты управления коллективом;
принципы делового общения в коллективе;
основные сведения об экономическом анализе;
этапы проведения анализа;
способы сбора и обработки информации;
формы представления результатов анализа;
программное обеспечение для автоматизированной обработки данных и создания информационной базы
|
ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить профессию рабочего, должность служащего 19915 Электрослесарь подземный, соответствующие ему, общие компетенции и профессиональные компетенции:
Перечень общих компетенций
Код
|
Наименование общих компетенций
|
ОК 01.
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
ОК 02.
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
ОК 03.
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
|
ОК 04.
|
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
ОК 05.
|
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК 06.
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
ОК 07.
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
|
ОК 08.
|
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
|
ОК 09.
|
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
|
ОК 10.
|
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
|
Перечень профессиональных компетенций
Код
|
Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций
|
ВД 4
|
Выполнение работ по профессии рабочего, должности служащего Электрослесарь подземный
|
ПК 4.1.
|
Выполнять слесарную обработку деталей приспособлений, режущего и измерительного инструмента.
|
ПК 4.2.
|
Выполнять сборку приспособлений, режущего и измерительного инструмента.
|
ПК 4.3.
|
Выполнять ремонт приспособлений, режущего и измерительного инструмента.
|
ПК 4.4.
|
Рационально эксплуатировать горные машины и оборудование различного функционального назначения в различных климатических, горно-геологических и горнотехнических условиях
|
ПК 4.5.
|
Выбирать способы и средства мониторинга технического состояния горных машин и оборудования для их эффективной эксплуатации
|
ПК 4.6.
|
Осуществлять комплекс технических мероприятий по обеспечению безопасной эксплуатации горных машин
|
В результате освоения профессионального модуля студент должен:
Иметь практический опыт
|
слесарной обработки деталей приспособлений, режущего и измерительного инструмента; сборки приспособлений, режущего и измерительного инструмента; ремонта приспособлений, режущего и измерительного инструмента;
по эксплуатации, сборке и консервации горных машин и оборудования
|
уметь
|
читать инструкционно-технологическую документацию;
составлять технологический процесс по чертежам;
производить выбор оборудования и режимов его эксплуатации
|
знать
|
основные виды слесарных работ, технологию их проведения, применяемые инструменты и приспособления;
основы техники и технологии слесарной обработки;
основы резания металлов в пределах выполняемой работы;
основные сведения о механизмах, машинах, деталях машин, сопротивлении материалов;
слесарные операции, их назначение, приемы и правила выполнения;
технологический процесс слесарной обработки;
слесарный инструмент и приспособления, их устройство, назначение и правила применения;
правила заточки и доводки слесарного инструмента;
технологическую документацию на выполняемые работы, ее виды и содержание;
правила и приемы сборки деталей под сварку;
технологические процессы и технические условия на сборку, разборку, ремонт, подналадку узлов, сборочных единиц и механизмов, испытания и приемку;
подъемно-транспортное оборудование, его виды и назначение;
правила эксплуатации грузоподъемных средств и механизмов, управляемых с пола;
основные сведения об условиях эксплуатации и основных требованиях по обеспечению эффективной и безопасной работы горных машин;
процессы, связанные со смазкой машин и диагностикой технического состояния различных типов горного оборудования;
основные виды и причины отказов горных, транспортных и стационарных машин;
основы конструирования, эксплуатации, сборки и консервации горных машин и оборудования;
законов движения горных машин под действием внешних сил, с учетом сил трения и инерции
|
ОП.01 Инженерная графика
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Учебная дисциплина входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 1 - 9
ПК 1.2-1.3,
ПК 2.3
|
Оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой, выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах, выполнять деталирование сборочного чертежа, решать графические задачи
|
Основные правила построения чертежей и схем, способов графического представления пространственных образов, возможностей пакетов прикладных программ компьютерной графики в профессиональной деятельности, основных положений конструкторской, технологической и другой нормативной документации, основ строительной графики
|
ОП.02 Электротехника и электроника
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1 - 1.3
ПК 2.3
|
пользоваться измерительными приборами;
производить проверку электронных и электрических элементов автомобиля;
производить подбор элементов электрических цепей и электронных схем
|
методы расчета и измерения основных параметров электрических, магнитных и электронных цепей;
компоненты автомобильных электронных устройств;
методы электрических измерений;
устройство и принцип действия электрических машин
|
ОП.03 Метрология, стандартизация, сертификация
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный образовательный цикл.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1 - 1.3
ПК 2.2
|
выполнять метрологическую поверку средств измерений;
проводить испытания и контроль продукции; применять системы обеспечения качества работ при техническом обслуживании и ремонте автомобильного транспорта;
определять износ соединений
|
основные понятия, термины и определения;
средства метрологии, стандартизации и сертификации;
профессиональные элементы международной и региональной стандартизации;
показатели качества и методы их оценки;
системы и схемы сертификации
|
ОП.04 Геология
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный образовательный цикл.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1 - 1.3
ПК 2.2-2.3
|
выбирать материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения;
выбирать способы соединения материалов;
обрабатывать детали из основных материалов
|
строение и свойства машиностроительных материалов;
методы оценки свойств машиностроительных материалов;
области применения материалов;
классификацию и маркировку основных материалов;
методы защиты от коррозии;
способы обработки материалов
|
ОП.05 Техническая механика
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин:
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1 - 1.3,
ПК 2.3
|
производить расчет на растяжение и сжатие на срез, смятие, кручение и изгиб;
выбирать детали и узлы на основе анализа их свойств для конкретного применения
|
основные понятия и аксиомы теоретической механики, законы равновесия и перемещения тел;
методики выполнения основных расчетов по теоретической механике, сопротивлению материалов и деталям машин;
основы проектирования деталей и сборочных единиц;
основы конструирования
|
ОП.06 Информационные технологии в профессиональной деятельности
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный образовательный цикл.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 01-09
ПК 1.1-1.3
ПК 2.1-2.3
|
выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;
использовать информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" (далее - сеть Интернет) и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;
использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;
обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;
получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;
применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;
применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;
решать графические задачи;
работать в программах, связанных с профессиональной деятельностью.
|
базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ (текстовые редакторы, электронные таблицы, системы управления базами данных, графические редакторы, информационно-поисковые системы);
методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;
общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (далее - ЭВМ) и вычислительных систем;
основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности;
основные положения и принципы автоматизированной обработки и передачи информации:
основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;
Программное обеспечение, связанное с работой в профессиональной деятельности.
|
ОП.07 Основы экономики
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 1 - 9
ПК 1.1,
ПК 1.2,
ПК 2.3
|
пользоваться дорожными знаками разметкой;
ориентироваться по сигналам регулировщика;
определять очередность проезда различных транспортных средств;
оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях;
управлять своим эмоциональным состоянием при движении транспортного средства;
уверенно действовать в нештатных ситуациях;
обеспечивать безопасное размещение и перевозку грузов;
предвидеть возникновение опасностей при движении транспортных средств;
организовывать работу водителя с соблюдением правил безопасности дорожного движения.
|
причины дорожно-транспортных происшествий;
зависимость дистанции от различных факторов;
дополнительные требования к движению различных транспортных средств и движению в колонне;
особенности перевозки людей и грузов;
влияние алкоголя и наркотиков на трудоспособность водителя и безопасность движения;
основы законодательства в сфере дорожного движения.
|
ОП.08 Правовое обеспечение профессиональной деятельности
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 1-9,
ПК 1.1
ПК 1.2
ПК 2.1-2.3.
|
Использовать необходимые нормативно-правовые документы
Применять документацию систем качества
Защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным, трудовым и административным законодательством
Анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения
Применять правовые нормы в деятельности подразделения по техническому обслуживанию и ремонту транспортных средств
|
Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности, в том числе профессиональной сфере
Организационно-правовые формы юридических лиц
Основы трудового права
Права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности
Порядок заключения трудового договора и основания его прекращения
Правила оплаты труда
Роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения
Право социальной защиты граждан
Понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника
Виды административных правонарушений и административной ответственности
Нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров
Законодательные акты и нормативные документы, регулирующие правоотношения в профессиональной деятельности
|
ОП.09 Охрана труда
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 1-9,
ПК 1.1-1.3
ПК 2.1
ПК 2.3
|
применять методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов;
обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности;
анализировать травмоопасные и вредные факторы в профессиональной деятельности;
использовать экобиозащитную технику
|
воздействие негативных факторов на человека; нормативные и организационные основы охраны труда в организации
|
ОП.10 Безопасность жизнедеятельности
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 01-09, ПК 1.1 - 1.3
ПК 2.1 - 2.3
|
организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;
предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;
применять первичные средства пожаротушения;
ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;
оказывать первую помощь пострадавшим
|
принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;
основы военной службы и обороны государства;
задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;
меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;
основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;
область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим
|
ОП.11 Термодинамика и гидромеханика
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный образовательный цикл.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 01-09
ПК 1.1-1.3
ПК 2.1-2.3
|
выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;
использовать информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" (далее - сеть Интернет) и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;
использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;
обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;
получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;
применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;
применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;
решать графические задачи;
работать в программах, связанных с профессиональной деятельностью.
|
базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ (текстовые редакторы, электронные таблицы, системы управления базами данных, графические редакторы, информационно-поисковые системы);
методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;
общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (далее - ЭВМ) и вычислительных систем;
основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности;
основные положения и принципы автоматизированной обработки и передачи информации:
основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;
Программное обеспечение, связанное с работой в профессиональной деятельности.
|
ОП.12 Привод горных машин
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный образовательный цикл.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 01-09
ПК 1.1-1.3
ПК 2.1-2.3
|
выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;
использовать информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" (далее - сеть Интернет) и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;
использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;
обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;
получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;
применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;
применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;
решать графические задачи;
работать в программах, связанных с профессиональной деятельностью.
|
базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ (текстовые редакторы, электронные таблицы, системы управления базами данных, графические редакторы, информационно-поисковые системы);
методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;
общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (далее - ЭВМ) и вычислительных систем;
основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности;
основные положения и принципы автоматизированной обработки и передачи информации:
основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;
Программное обеспечение, связанное с работой в профессиональной деятельности.
|
ОП.13 Электрооборудование и электроснабжение горных предприятий
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный образовательный цикл.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 01-09
ПК 1.1-1.3
ПК 2.1-2.3
|
выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;
использовать информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" (далее - сеть Интернет) и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;
использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;
обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;
получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;
применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;
применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;
решать графические задачи;
работать в программах, связанных с профессиональной деятельностью.
|
базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ (текстовые редакторы, электронные таблицы, системы управления базами данных, графические редакторы, информационно-поисковые системы);
методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;
общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (далее - ЭВМ) и вычислительных систем;
основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности;
основные положения и принципы автоматизированной обработки и передачи информации:
основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;
Программное обеспечение, связанное с работой в профессиональной деятельности.
|
ОП.14 Экономика отрасли
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 01-09
ПК 1.1-1.3
ПК 2.1-2.3
|
-находить и использовать необходимую экономическую информацию;
-определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;
-рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности подразделения (предприятия).
|
- основные аспекты развития отрасли, организации (предприятия) как хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;
- организацию производственного и технологического процессов;
- материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации (предприятия), показатели их эффективного использования;
- механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;
- знать методику разработки бизнес-плана;
- основные технико-экономические показатели деятельности организации;
-методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности организации;
-методы управления основными и оборотными средствами и оценки эффективности их использования;
-механизмы ценообразования на продукцию, формы оплаты труда в современных условиях;
-основные принципы построения экономической системы организации;
-основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового общения;
-основы планирования, финансирования и кредитования организации;
-особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
-общую производственную и организационную структуру организации;
-современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;
-состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;
-способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии;
-формы организации и оплаты труда.
|
ОП.15 Горная механика
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный образовательный цикл.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 01-09
ПК 1.1-1.3
ПК 2.1-2.3
|
выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ;
использовать информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет" (далее - сеть Интернет) и ее возможности для организации оперативного обмена информацией;
использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;
обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники;
получать информацию в локальных и глобальных компьютерных сетях;
применять графические редакторы для создания и редактирования изображений;
применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций;
решать графические задачи;
работать в программах, связанных с профессиональной деятельностью.
|
базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ (текстовые редакторы, электронные таблицы, системы управления базами данных, графические редакторы, информационно-поисковые системы);
методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;
общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (далее - ЭВМ) и вычислительных систем;
основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности;
основные положения и принципы автоматизированной обработки и передачи информации:
основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;
Программное обеспечение, связанное с работой в профессиональной деятельности.
|
ОГСЭ.01 Основы философии
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл (ОГСЭ)
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК.01
ОК.02
ОК.03
ОК.04
ОК.06
ПК 5.1
ПК 5.3
|
Ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста, социокультурный контекст;
Выстраивать общение на основе традиционных общечеловеческих ценностей в различных контекстах.
|
Основные категории и понятия философии;
роль философии в жизни человека и общества;
Основы философского учения о бытии;
Сущность процесса познания;
Основы научной, философской и религиозной картин мира;
Условия формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;
О социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий по выбранному профилю профессиональной деятельности;
Традиционные общечеловеческие ценности, как основа поведения в коллективе, команде.
|
ОГСЭ.02 История
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл (ОГСЭ)
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 01-ОК11
|
ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;
выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;
определять значимость профессиональной деятельности по осваиваемой профессии (специальности) для развития экономики в историческом контексте;
демонстрировать гражданско-патриотическую позицию
|
основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.).
сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;
основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;
назначение международных организаций и основные направления их деятельности;
о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;
содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения.
ретроспективный анализ развития отрасли.
|
ОГСЭ.03 Иностранный язык
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл (ОГСЭ)
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК1-ОК6, ОК10
|
понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые),
понимать тексты на базовые профессиональные темы
участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы
строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности
кратко обосновывать и объяснить свои действия (текущие и планируемые)
писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы
|
правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы
основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика)
лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности
особенности произношения
правила чтения текстов профессиональной направленности
|
ОГСЭ.04 Физическая культура
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл (ОГСЭ)
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК1-ОК04, ОК8
|
Использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;
Применять рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности
Пользоваться средствами профилактики перенапряжения характерными для данной профессии (специальности)
|
Роль физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;
Основы здорового образа жизни;
Условия профессиональной деятельности и зоны риска физического здоровья для профессии (специальности)
Средства профилактики перенапряжения
|
ОГСЭ.05 Русский язык и культура речи
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в общий гуманитарный и социально-экономический цикл (ОГСЭ)
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 01- 011
|
ориентироваться в различных коммуникативных ситуациях;
реализовывать свои коммуникативные намерения адекватно ситуации и задачам общения, возникающим в профессиональной деятельности;
пользоваться профессионально значимыми жанрами устной и письменной речи
|
связи языка и общества, основные направления государственной политики в области языка;
роль языка в развитии культуры и в становлении личности;
виды общения, основные коммуникативные качества речи;
сущность литературной нормы, ее разновидности; стили современного русского языка;
правила речевого этикета, нормы профессионального общения
|
ЕН.01 Математика
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в Математический и общий естественнонаучный цикл обязательной части.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК 01-09,
ПК 1.1-1.3
ПК 2.2
|
решать обыкновенные дифференциальные уравнения
|
основные понятия и методы математического анализа, дискретной математики, теории вероятностей и математической статистики;
основные численные методы решения прикладных задач
|
ЕН.03 Экологические основы природопользования
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: входит в Математический и общий естественнонаучный цикл обязательной части учебных циклов.
Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код ПК, ОК
|
Умения
|
Знания
|
ОК.01-09
|
Анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов производственной деятельности
Анализировать причины возникновения экологических аварий и катастроф
Выбирать методы, технологии и аппараты утилизации газовых выбросов, стоков, твердых отходов
Определять экологическую пригодность выпускаемой продукции
Оценивать состояние экологии окружающей среды на производственном объекте
|
Виды и классификацию природных ресурсов, условия устойчивого состояния экосистем;
Задачи охраны окружающей среды, природоресурсный потенциал и охраняемые природные территории Российской Федерации;
Основные источники и масштабы образования отходов производства;
Основные источники техногенного воздействия окружающую среду, способы предотвращения и улавливания выбросов, методы очистки промышленных сточных вод, принципы работы аппаратов обезвреживания и очистки газовых выбросов и стоков производств;
Правовые основы, правила и нормы природопользования и экологической безопасности;
Принципы и методы рационального природопользования, мониторинга окружающей среды, экологического контроля и экологического регулирования
|